2019-2021 гг.

 

Проект «Научно-методическое сопровождение региональных программ субъектов Российской Федерации, а также анализ эффективности реализации мероприятий, направленных на сопровождение инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве», проводимый в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» направления (подпрограммы) «Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования» Ведомственной целевой программы «Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования» мероприятия «Создание условий для получения среднего профессионального образования людьми с ограниченными возможностями здоровья».

 

 

Цель проекта:

​

Изучение и научно-методическое сопровождение деятельности, способствующей повышению качества и доступности профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, а также их последующего трудоустройства в субъектах Российской Федерации.

 

 

Задачи проекта:

​

• разработка концепции проведения анализа региональных систем инклюзивного профессионального образования и последующего трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ;

• анализ региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве 85 субъектов Российской Федерации;

• анализ 850 программ развития профессиональных образовательных организаций в части обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развития инклюзивного образовательного процесса;

• анализ профессий/специальностей, по которым осуществляется подготовка лиц с инвалидностью и ОВЗ в ПОО регионов РФ;

• анализ востребованности специалистов из числа инвалидов молодого возраста в регионах России по направлениям подготовки в системе СПО;

• анализ доступности среднего профессионального образования и трудоустройства для инвалидов и лиц с ОВЗ в субъектах Российской Федерации;

• разработка и распространение методических рекомендаций по повышению эффективности процесса сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве;

• разработка 5 механизмов продвижения и брендирования деятельности базовых профессиональных образовательных организаций и изучение процесса их внедрения;

• проведение Всероссийских конференций по вопросам инклюзивного профессионального образования в 2020 и 2021 годах.

​

Результаты проекта в 2019 году:

​

• разработана и согласована Концепция проведения анализа региональных систем инклюзивного профессионального образования и последующего трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ;

• проведен анализ 85 региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве субъектов Российской Федерации;

• проведен анализ 882 программ развития ПОО в части обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, а также развития инклюзивного образовательного процесса;

• проведен анализ профессий/специальностей, по которым осуществляется подготовка лиц с инвалидностью и ОВЗ в ПОО регионов РФ;

• проведен анализ востребованности специалистов из числа инвалидов молодого возраста в регионах России по направлениям подготовки в системе СПО на основании изучения рынка труда (159 открытых источников) и мнения 512 работодателей;

• проведен анализ доступности среднего профессионального образования и трудоустройства для инвалидов и лиц с ОВЗ в субъектах Российской Федерации. 

​

​